Gli EAU guidano il sostegno alla disabilità nella regione, c'è spazio per ulteriori miglioramenti: studio

di Muhammad Aamir ABU DHABI, 13 marzo 2019 (WAM) -- I Paesi del Golfo stanno aprendo la strada a un ambiente di lavoro più ricettivo per le persone con disabilità intellettiva, secondo uno studio sulla percezione delle disabilità regionali commissionato dal Comitato Organizzatore Locale per i Giochi Mondiali delle Olimpiadi Speciali Abu Dhabi 2019, in collaborazione con Special Olympics Middle East e North Africa office.

Lo studio è intitolato "Percezioni regionali e aspirazioni determinanti", condotto da Nielsen Holdings PLC in otto paesi: Emirati Arabi Uniti, Arabia Saudita, Kuwait, Oman, Bahrain, Giordania, Marocco ed Egitto.

Lo studio, che mira a fornire una "comprensione delle percezioni pubbliche regionali delle persone con disabilità intellettive e una comprensione delle vite, delle aspirazioni e delle sfide delle persone con disabilità intellettive", ha rilevato che c'era un'alta consapevolezza delle iniziative di disabilità del governo negli EAU rispetto ad altri aspetti sociali come il divorzio e la disoccupazione.

Lo studio ha affermato che, sulla base delle percezioni della comunità, il governo degli Emirati Arabi Uniti sta "guidando il sostegno per la disabilità" nella regione del Medio Oriente e del Nord Africa.

Il 76 percento di 678 intervistati (numero totale di intervistati) negli EAU erano a conoscenza delle iniziative governative nei confronti della disabilità, mentre il 73 percento su 516 intervistati hanno dichiarato che il governo degli Emirati Arabi Uniti era "altamente coinvolto nella disabilità."

La copertura e la dimensione del campione dello studio includevano: EAU, 678 interviste, 8 interviste in profondità; Arabia Saudita, 505 interviste, 6 interviste in profondità; Kuwait, 400 interviste, 4 interviste in profondità; Oman, 410 interviste, 4 interviste in profondità; Bahrain, 404 interviste, 4 interviste in profondità; Giordania, 400 interviste, 4 interviste in profondità; Marocco, 400 interviste, 4 interviste in profondità e Egitto, 1.038 interviste, 8 interviste in profondità.

Nielsen, la società di misurazione e analisi dei dati globale, ha intrapreso lo studio nel primo e nel secondo trimestre del 2018.

Nielsen ha detto che un miliardo di persone, o il 15 percento della popolazione mondiale, sperimentano una qualche forma di disabilità. "Globalmente, tra il due e il tre per cento della popolazione globale ha una disabilità intellettiva, che si traduce in 200 milioni di persone", ha detto, sottolineando che i dati provenienti dalla regione MENA sono "scarsi."

Lo studio ha inoltre affermato: "Vi sono indicazioni che il tasso di incidenza è molto più alto" per motivi quali matrimoni consanguinei (matrimonio tra parenti stretti), accesso e disponibilità deboli di servizi sanitari di qualità in alcuni paesi e parti all'interno della regione MENA, al rapporto della Banca mondiale del 2005 sulle disabilità.

È imperativo avere politiche per integrare le persone con disabilità intellettuali in tutti gli aspetti della vita e della società, ha sottolineato lo studio, aggiungendo che "ciò andrebbe a beneficio non solo dell'individuo ma anche della comunità."

Questa è la prima linea di riferimento regionale completa per la comprensione delle percezioni verso le persone con disabilità intellettive nella regione del Medio Oriente e del Nord Africa, ha aggiunto lo studio.

Risultati principali: 1. I sentimenti verso le persone con disabilità intellettive sono in gran parte positivi attraverso l'empatia della comunità, ma questo non si traduce in azione. Lo studio ha categorizzato i risultati in Pubblico Famigliare e Generale, affermando che la mancanza di accettazione e di comportamenti non sostenitori era meno pronunciata tra le famiglie asiatiche espatriate.

"Una percentuale più alta della comunità ritiene che una persona con una disabilità intellettiva dovrebbe poter sposarsi e avere figli in Marocco, Egitto, Arabia Saudita e Emirati Arabi Uniti", dice lo studio.

Lo studio ha definito dei punti d'azione che "istruiscono gli operatori sanitari, promuovono attività inclusive della comunità e educano il pubblico in generale sulla disabilità intellettiva."

2. La necessità di ampliare gli orizzonti della comunità sulle potenziali opportunità per le persone con disabilità intellettive lontano da un "sistema di educazione speciale."

Lo studio ha raccomandato quanto segue: consentire all'istruzione e all'ambiente di lavoro di essere più inclusivi, creare comunità di sostegno per genitori e assistenti di persone con disabilità intellettive, fornire fonti di informazione affidabili / sponsorizzate ai custodi.

3. Esiste un'opportunità per potenziare le persone con disabilità intellettive per migliorare le capacità interpersonali e la capacità di gestire situazioni difficili, lo studio ha sottolineato, ha anche raccomandato la fornitura di programmi di sviluppo per le persone con disabilità intellettive.

4. Lo studio afferma che l'istruzione formale è forte nei paesi del Golfo, tuttavia, ha raccomandato di rinnovare il sistema educativo per accogliere studenti di varie capacità. Ha inoltre posto l'accento sulla formazione di tutti i professionisti dell'istruzione, sulla necessità di migliorare le scuole specializzate e di prendere in considerazione il sostegno finanziario all'istruzione.

5. Uno dei risultati ha detto che i paesi del Golfo stanno aprendo la strada a un ambiente di lavoro più ricettivo per le persone con disabilità intellettive. Lo studio ha raccomandato di sensibilizzare i cittadini sui benefici per l'assunzione di persone con disabilità intellettive nelle organizzazioni professionali; ad esempio, creando un programma di incentivi per i datori di lavoro a coloro che li assumono.

6. Le strutture sanitarie non sono viste come un ostacolo principale, secondo lo studio, tuttavia, "ci sono ancora margini di miglioramento, specialmente nei paesi del Golfo."

Investire in professionisti o programmi sanitari specializzati, fornire un sistema di assistenza sanitaria olistica per persone con disabilità intellettive e considerare l'assistenza / assicurazione finanziaria sanitaria sono stati suggeriti come punti d'azione.

7. Lo studio ha affermato che l'inclusione nello sport è supportata in teoria, ma in realtà "di solito è limitata e solo all'interno della comunità di disabilità intellettiva." Ha raccomandato di "cambiare la mentalità per quanto riguarda il potere dello sport, espandendo gli Sport Unificati delle Olimpiadi Speciali e il programma Unificato delle Scuole del Campionato."

8. Gli sport sono associati non solo all'inclusione sociale, ma anche al benessere fisico e al miglioramento dell'autostima, uno dei risultati letti. Ha suggerito di incoraggiare l'inclusione sportiva fin dalla tenera età, creando un database di opportunità disponibili nelle scuole e nelle comunità, la formazione e lo sviluppo degli allenatori.

9. C'è un'opportunità per migliorare varie strutture nella comunità, che, secondo le scoperte, incoraggerebbero l'inclusione di persone con disabilità intellettive. Ha raccomandato l'espansione di sportelli / finestre specializzati in diverse strutture, che rappresenterebbe un'introduzione di regolamenti e linee guida sull'infrastruttura per le persone con disabilità intellettive.

10. Lo studio ha evidenziato che i social media e la gamification sono stati identificati come piattaforme per connettersi ed interagire con persone con disabilità intellettive. Ha raccomandato l'esplorazione dei social media come piattaforma per l'inclusione e l'identificazione di opportunità per "i giochi per l'inclusione e l'emancipazione."

Tradotto da: Hussein Abuel Ela.

http://wam.ae/en/details/1395302747045

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